Normal view MARC view ISBD view

กระบวนการมีส่วนร่วมในการพัฒนาแนวทางการป้องกันอุทกภัยของชุมชนคลองตาแป้น เขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร / สมชาย ศรีรักษ์

By: สมชาย ศรีรักษ์

Call number: Res 363.34 ส239ก Material type: Book

BookPublisher: กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี , 2556Description: 54 หน้า: ภาพประกอบSubject(s): อุทกภัย -- การป้องกัน

| ภัยธรรมชาติ

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes
Comments ( 0 )

Item type	Current location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode	Item holds
หนังสือทั่วไป	MCRU Library ชั้น 4	Res 363.34 ส239ก (Browse shelf)	1	Available		1000182267

Total holds: 0

Browsing MCRU Library shelves, Shelving location: ชั้น 4 Close shelf browser

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Res 363.28 ป542ค ความพึงพอใจ ความเชื่อมั่นด้านการรักษาความปลอดภัยแก่นักท่องเที่ยวชาวต่างชาติและความสามารถที่พึงประสงค์ของตำรวจท่องเที่ยว /	Res 363.34 ก237ร รายงานการวิจัย เรื่อง สภาพความเป็นอยู่ของราษฎรในหมู่บ้านแล้งซ้ำซากในภาคตะวันออกเฉียงเหนือกรณีบ้านปะอาว ตำบลปะอาว อำเภออุทุมพระพิสัย จังหวัดศรีสะเกษ /	Res 363.34 ร430ก การบูรณาการระบบเตือนภัยน้ำป่าไหลหลากเพื่อเพิ่มความสามารถในการตอบสนองต่อระบบเตือนภัยล่วงหน้าของนักเรียนในพื้นที่หมู่บ้านเสี่ยงภัยจังหวัดราชบุรี/	Res 363.34 ส239ก กระบวนการมีส่วนร่วมในการพัฒนาแนวทางการป้องกันอุทกภัยของชุมชนคลองตาแป้น เขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร /	Res 363.34 ส326ร รายงานวิจัย การพัฒนาอาชีพเสริมสร้างการพึ่งพาตนเองแก่ประชาชนผู้ประสบอุทกภัยในเขตพื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดนครสวรรค์ = Vocational Development to enhance community' s self-reliance: A case study of the flooded communities in Muang District, Nakhonsawan Province /	Res 363.3492 ก237ร รายงานการวิจัย เรื่อง ความพึงพอใจของผู้ประสบวาตภัยต่อการให้บริการช่วยเหลือของกรมประชาสงเคราะห์ :	Res 363.37 ศ446ร รายงานการศึกษาศูนย์วิจัยไฟป่าห้วยขาแข้ง จ. อุทัยธานี :	Next

Y2018 M01

There are no comments on this title.

to post a comment.